計畫介紹

主軸計畫之內涵

主軸一 學校特色發展：山林中創新精緻的書院型大學

• 1-1自主學習-彈性化、客製化的學習制度：訂定模組化課程審核機制、鬆綁學生畢業規定、訂定客製化學習地圖實施方式及建立資訊平台、強化募課制度中之學生參與課程設計及建立資訊平台、成立學習診斷中心。
• 1-2書院教育-推展書院學習活動：推動書院導師制度、全方位尊重關懷經濟不利學生、推動「Work Study」、全方位主動積極輔導、參與式校園公眾事務決策提案、宿舍改進與增進生活機能、學生自組讀書會。
• 1-3百工學堂建置計畫：百工學堂營運主題、強化業師制度、引進業界資源、學生進駐百工學堂、建立商業營運輔導機制。
• 1-4藝術村建置計畫：擴增藝術村空間規模、邀請藝術家進駐、結合藝術村增加多元課程資源。

主軸二 教學創新：全校課程模組化、跨域整合

• 2-1實施以學院為教學運作核心制度：簡化委員會層級、組成跨系教師社群、整合課程資源、個別課程教學品質查核、學習成效之檢核。
• 2-2推動跨領域學習：實施選修跨系模組之畢業規定、跨院系整合組成教師教學與研發團隊、推動各系進行「跨系亮點課程」行動研究計畫。
• 2-3推動創新實作學習：引進業界資源、推動各系進行「專題式學習」行動研究計畫、開設實習職前訓練課程。
• 2-4強化資訊能力及語言能力： 開設邏輯思考與運算思維模組化課程、開設中文能力分級課程及教材、開發中文能力會考施測題庫、設置中文能力進步獎學金、開發英文能力分級課程、發展英文能力檢定方法、設置英文能力進步獎學金。

主軸三 國際學習：厚植國際移動力

• 3-1擴增雙聯學位、交換生、海外實習與遊學規模：強化學生的外語能力、擴展學生國際交流活動與機會、舉辦各類境外學習經驗分享工作坊、積極籌措各類境外學習獎助學金。
• 3-2發展教師國際教學能力：提供教師姊妹校短期授課的彈性措施、持續推動學生助教協助教學的措施、積極延攬外籍專兼任師資。

主軸四 經濟不利助學計畫

• 訂定特色人才養成計畫。

主軸五 地方創生：大學社會責任

• 培育地方設計人才及協助地方產業發展：開設地方創生培力課程、開設地方任務課程、持續盤點地方資源、進行產業創新與推廣、回饋地方進行社區服務、USR Hub 種子計畫。