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高等教育深耕計畫

 
華梵大學 高等教育深耕計畫
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主軸計畫之內涵
主軸一 學校特色發展:師徒制書院型大學
  • 1-1自主學習-彈性化、客製化的學習制度:鬆綁教務制度、客製化學生學習地圖、強化選課輔導制度、建置募課沙龍、培訓自主學習師資、以藝術設計學院學士班為實驗試點。
  • 1-2生活教育-學生自主參與校園經營:強化自治制度、培訓社團經營的轉型與實踐、模擬校園社會企業運作模式。
  • 1-3建置百工學堂學習聚落:百工學堂空間規劃、百工學堂營運主題、引進業界資源、建立百工學堂主持人制度、設置師徒制產學委員會。
  • 1-4建置藝術村學習聚落:藝術村空間規劃、成立推動組織、經營模式與校內資源整合、結合藝術村增加多元課程資源。

主軸二 教學創新:以學院為核心跨域整合
  • 2-1以學院為教學核心:成立推動組織、簡化委員會層級、組成跨系教師社群、整合課程資源、強化學生輔導機制。
  • 2-2推動跨領域學習:推動專題式學習課程計畫、整合產業與社會創新學院與通識課程、整合產業與社會創新學院與其他院系專業課程、推動各系進行「跨系亮點課程」行動研究計畫。
  • 2-3推動創新實作學習:引進業界資源、推動各系進行「專題式學習」行動研究計畫、開設實習職前訓練課程、訂定全學期實習制度。
  • 2-4強化資訊能力及語言能力:開設基礎程式課程、開設全校性資訊普及課程、建立程式設計輔導機制、開發中文領域完整教材、開設主題式外語課程,以教師社群串連學習成效、發展英語課外輔導活動。
 
主軸三 國際學習:厚植國際移動力
  • 3-1擴增雙聯學位、交換生、海外實習規模:落實海外專業或語言遊學課程、強化學生的外語能力、擴增海外實習人數的規模、擴增交換生人數的規模、穩定推動修讀雙聯學位、擴增雙聯學位、交換生及實習學生獎學金。
  • 3-2發展教師國際教學能力:教師至大陸姊妹校的短期課程數穩定成長、開發中長期授課計畫以及大陸姊妹校4+0合作協議、獎勵非大陸地區姊妹校的國際教學計畫。
  • 3-3新住民二代培力:規劃東南亞就業專班、尋求政府與台商資源補助學生獎助學金、開授國際語言與文化、人際溝通、資訊、管理技巧等整合課程資源、開授專業廠務課程,與提供業師聘任、TA、專業證照輔導與考取證照獎學金、海外實習獎學金。

主軸四 弱勢助學計畫
  • 訂定特色人才養成計畫、建立募款機制、實施特色招生。

主軸五 地方創生-大學社會責任
  • 培育地方設計人才及協助地方產業發展:開設地方創生培力課程、開設地方任務課程、經營產創學院教師社群、持續盤點地方資源、進行產業創新與推廣、經營地方創生社群。