知識論(二)

 

課程名稱﹕知識論(二) (Epistemology 2), 薈107

授課教師﹕冀劍制, cchi@cc.hfu.edu.tw, office hours: Tu.8-9; Wed.8-9。

 

課程大綱﹕知識是人們思考的基本要素, 知識的可靠性直接決定了一個人的思考品質。知識論的根本目的就在於對知識的可靠性做分析﹐這其中包括了知識的定義、起源、種類、以及判定知識可靠與否的標準。本課程分上、下學期﹐希望能以兩個學期的時間針對知識論的幾個主要議題深入分析與討論。

 

 

週 次

教  學  內  容

閱讀範圍

1  02/27

Introduction (本學期課程簡介)

99-107

2  03/06

Ch 6. Foundationalism (基礎論)

107-112

3  03/13

Ch 6. A Critique of Foundationlism (對基礎論的批判)

115-124

4  03/20

Ch 7. Coherentism (融貫論)

124-128

5  03/27

Ch 7. Moderate Foundationlism (溫和的基礎論)

128-130

6  04/03

Ch 8. Internalism and Externalism (內在論與外在論)

pp.134-163

7  04/10

Ch 8. Internalism and Externalism (內在論與外在論)

論外在理論

8  04/17

Ch 10. Naturalized Epistemology 1 (自然化知識論1)

pp.185-195

9  04/24

期中考

 

10 05/01

Ch 10. Naturalized Epistemology 2 (自然化知識論2)

自然主義的知識論

11 05/08

Ch 11. Virtue Epistemology (德性知識論)

pp.198-204

12 05/15

Ch 12. A Priori Knowledge (先驗知識)

pp.205-212

13 05/22

Ch 13. Memory (記憶)

pp.228-234

學習與記憶

14 05/29

Ch 14. Other Mind (他心問題)

pp.250-261

15 06/05

Ch 15. The Nature of Belief (信念)

pp.273-278

16 06/12

Ch 19. Religious Belief (宗教信念)

pp.325-339

17 06/19

綜合討論

 

18 06/26

期末考

 

 

Textbook:

Louis P. Pojman: What can we know? – An Introduction to the Theory of Knowledge, 2th ed., Belmont, Califonia: Wadsworth, 2001.

成績計算方式﹕

出席率與學習態度30%, 期中考30%, 期末考40%

其他注意事項﹕

1. 期中考範圍包含課堂上所教的﹐以及reading assignments。期末考範圍是期中考之後的部分。

2. 若對出席成績、期中或期末考成績不滿意可以寫論文來提昇成績。初稿繳交期限為五月三十日﹐之後接受修正稿﹐但不再接受任何初稿﹐修正稿繳交期限為六月二十一日。

3. 論文必須滿足以下一些基本要求﹐沒有達到基本要求的報告將不予接受﹕

(1)              符合基本格式(標題、摘要、文章、結論、參考資料、注釋、double space、11 or 12 text size)。

(2)              必須有(而且只有)一個明確的結論﹐整個文章的目的在於支持該結論﹐並企圖說服讀者該結論是正確的﹐對於無助於支持或說明該結論的內容最好盡量避免。

(3)              文章必須能夠被一般大學生看懂。

(4)              字數在1500字以上8000字以下為宜。