華梵大學

          《教育學程》教師授課計劃書

 

一、科目名稱

(中文) 藝術與人文領域視覺藝術教學實習

二、修 課 別

 ¨必修       ¨選修

 學分數:  2

 時數:2 小時 

 

   吳嘉陵             老 師       兼任

三、授課教師

office hour                    電子信箱:

研究室(辦公室)                 分機:

四、開課宗旨

 (請明確寫出開設本課程之原因。例如:背後的思想依 據或動機)

 

 

 

輔導學生認識中學美術科課程內容及教學方法和精神

學習撰寫教案和教學計畫

實際練習教學的步驟和突發狀況處理

進而成為有創造性積極進取的中學美術教師

 

五、教學目標

(請具體描述本科目預定達成之各項教學目標)

 

 

 

(一)認知目標: 認識中學美術科課程內容

               知道九年一貫教育的精神及內容

              

(二)情意目標: 培養正確的教育觀念

               養成主動積極和有創造力的教學態度

(三)技能目標: 能靈活運用教學技巧

               會設計美術科教案並製作教具

六、授課方式

   (ü)

 ü講述       ü分組討論     ¨課堂報告     ¨影片教學

 ¨戶外教學   ü實際演練     ¨其他

七、授課綱要 (請依該學科領域之內容深淺循序設計教學進度 (請以條列方式表達))

  

月 日)

                     

   相 關 配 合 活 動

 (除講述外之相關教學活動)

1

 

2

 

 

3

 

4

 

5

 

6

 

7

 

8

 

 

9

 

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16

 

17

介紹課程內容及評分方式

美術作品的製作

創造應的發現和指導要領

指導美術創作的步驟

 

台灣尋藝錄

 

彩繪人間情

 

認識素描

 

圖解大自然

 

新桃換舊符

 

故事花車

 

 

台灣心 藝術情

 

戲棚下的人生

藝術作品裡的各行各業

生活放大鏡

 

塑造工作中的姿態

 

劇場舞台服裝

 

妝點人生百態

 

 

音樂視覺化

 

動畫哈燒屋

 

 

 

 

繳交教學教案

   Power Point

   學習單

 

 

 

 

  

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

八、參考書目

 

 

 

遵守智慧財產權觀念

不得非法影印

 

 (請詳列作者、出版年、書名、出版地、出版者等資料)

(一)指定教科書: 教材教法-發展與革新  張添洲著   五南圖書

 

()其他參考書:美術鑑賞    

                美術創意150   周秀秀編    藝術圖書公司

藝術視覺的教育  Ellior.W. Eisner 著 郭禎祥譯

                                文景書局

                                藝術與人文課本  康軒文教事業

高中美術              華興書局 

高中美術              龍腾書局

 

(三)參考網站:台灣前輩美術家

                http://www.cca.gov.tw/tdg/index1-1htm

                大家來唱歌仔戲

http://www.ntch.edu.tw/tw_operal/1_index.htm

坦克美術教育網

http://www.ntnu.edu.tw/art/tank/

HUNG的藝術欣賞

http://home.kimo.com.tw/hct06157/

龍腾文化

http://www.lungteng.com.tw/teacher/h-school/art/info.htm

中正高中網路教材資源中心

http://content.edu.tw/senior/art/tp_cc/main.htm

學習加油站

http://content1.edu.tw/

台灣CF歷史資料館

http://cf.nctu.edu.tw/index.htm

九、成績評量

 .分組報告       %              .期中考      %

 .個人作業 40    %              .期末考      %

 .學習態度 20    %              .其他教學演示  40     %

十、備   

(其他與課程相 關之要求。例如:個人作業或分組報告之要求等。)

收集資料

製作教具及教案

教學演示