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科目代號： 課程中文名稱：電影與哲學
課程英文名稱：Film and philosophy 授課教師：黃冠閔 開課系級：
哲學四
修別：
選修
學分數/時數： 2/2
教科書：
Jacques
Aumont / Michel Marie, L'Analyse des films, Paris, Nathan, 1988 (中譯︰《當代電影分析方法論》，吳珮慈譯，台北，遠流，1996)
參考書：
Christopher
Falzon, Philosophy goes to the movies. An introduction to philosophy, New
York, 2002 Andre
Bazin, 《電影是什麼？》，崔君衍譯，台北，遠流，1995 Raymond
Bellour, L’analyse
du Film, Paris, Albtros, 1979. G.
Betton, 《電影美學》，劉俐譯，台北，遠流，1990 Noël Burch, 《電影理論與實踐》(Un praxis du
cinéma)，李天鐸、劉現成譯，台北，遠流，1997 Tim
Bywater, Thomas Sobchack, 《電影批評面面觀》，李顯立譯，台北，遠流，1989 Gilles
Deleuze, Cinéma 1 – L’image-mouvement ;
Cinéma 2 – L’image-temps, Paris, Minuit,
1983 （中譯︰《電影
I︰運動－影像》，《電影 II︰時間－影像》，黃建宏譯，台北，遠流，2003） Christian
Metz, 《電影語言－電影符號學導論》，劉森堯譯，台北，遠流，1996 Robert
Lapsley & Michael Westlake, 《電影與當代批評理論》，李天鐸、謝慰雯譯，台北，遠流，1997 F.
Vanoye, F. Frey, A. Leté, 《電影》，劉俐譯，台北，中央，2002 內容綱要：
本課程以三重架構為理論根據，一乃是電影作為一種實踐方式，為哲學思考的概念活動提出一種對反面，就影像思考而對概念思考提出質問的可能，檢討電影的構成元素所具有的哲學意含，此部份涉及電影創作中的特殊知覺方式，及其對於人的新的知覺方式的貢獻與限制；二乃是檢討電影題材中的主題意識，隨著電影主題與生活世界的交互對話，梳理出其中所蘊含的各種層次哲學問題，電影中所提出的哲學主題相當繁複，足以構成哲學討論的素材；三則是電影的構成包含著哲學思潮的刺激與引用，特定的導演與電影類型涉及到哲學理念，而分析電影的方法也觸及到不同的哲學方法，因此就電影批評的路向來說，具有方法論的思考意義。本課程最終將導入對於電影的美學與思想意含之討論。
上課方式，於學期初的幾堂課定位為電影理論之導論課程中，對於前面三重架構的討論框架進行介紹，隨後的幾堂課將選看幾部富有代表性的影片，當作討論的依據，並進行前述電影問題的檢討。
本課程要求同學的投入討論發表，並於學期末要求同學選擇其能夠提出問題的影片來報告。計分方式︰口頭報告與書面報告。 每週進度： 02,23
導論：電影美學的理論分析與意義 03,01
導論：《當代電影分析方法論》（一） 03,08
導論：《當代電影分析方法論》（二） 03,15
導論：《當代電影分析方法論》（三） 03,22影片討論：希區考克－鳥 03,29影片討論：希區考克－鳥 04,12影片討論：黑澤明－羅生門 04,19影片討論：黑澤明－羅生門 04,26影片討論：侯孝賢－悲情城市（由同學提出討論） 05,03影片討論：侯孝賢－悲情城市（由同學提出討論） 05,10影片討論：駭客任務；楚門的世界（由同學提出討論） 05,17影片討論：貝里尼－美麗人生 （由同學提出討論） 05,24影片討論：（由同學提出討論） 05,31影片討論：（由同學提出討論） 06,07 影片討論：（由同學提出討論） |