壹、前言(全文下載)

　　位於台北縣石碇鄉的華梵大學，創建於民國79年，原名華梵工學院，初設工業管理學系、機械工程學系、電子工程學系、建築學系及工業設計學系。82學年增設中國文學系及東方人文思想研究所，更改校名為華梵人文科技學院，86學年獲教育部正式核定升格為華梵大學，設立文學院、工學院及藝術設計學院，現有學生3800人，教職同仁共261人，逐步實現精緻森林大學的理想。
　　本校是佛教傳入中國兩千年來首創之高等教育學府，是曉雲法師結合佛教人士及熱心教育學者所創辦。創辦人深感時下教育過度偏重科技知識，忽略人文陶養的缺失，故發願不建寺、不當住持，一心奉獻教育，提倡「覺之教育」，主張透過返觀內明的心靈調攝，以收「啟迪智慧、淨化人心」之功。
　　本校以「華梵」為名，意在彰顯儒家忠恕之道與佛教悲智思想之交融，期達科技造福人群，人格止於至善。故以「人文與科技融匯，慈悲與智慧相生」為創校宗旨，以「德智能仁」為校訓，冀望培養德學相彰，能成為時代中流砥柱的華梵人。
本校之終極目標是打造一所精緻的森林大學，以培養人的品質為教育核心，「覺之教育」即是強調以人文精神貫徹至專業的領域，這是一項「心」的工程。曉雲法師說：「華梵的教育是以人的品質為優先，因為人以品質決定一切，無論社會、世界、人類的前途是福是禍，皆是由於人類的造作。」
　　位於550 公尺高的石碇大崙山，俯仰天地之間，對生命會產生更深切的感受，故本校特別重視園林思想、景觀環教、師法自然，以攝取天地萬物生生不息的教化。在森林環抱與靈毓之氛圍中，學子更能深切感念人與自然相互依存之道。根據2005年1月24日中國時報的報導，華梵校園的新鮮空氣，所含負離子最高值達二千多個，比城市大學高出十倍，負離子能增加人體免疫力，而充沛的芬多精及氧氣，能活化思維，故贏得「健康滿分」的校園美譽。
　　本校師生遠離塵囂，如歐洲傳統大學Gown away from Town，校園內景觀清幽，花木扶疏，由曉雲法師所設計之景觀，如百丈寮、牧牛地、藏六池、飲水思源等，處處皆饒富教育深義，既能舒壓、亦能淨心，師生於此更為專注於研究與學業。未來三年本校將強化此一特色，以「創意教學、品質優先、研究整合、精緻校園」為目標，配合校務結合教、學、總三處，以人文校園、創意校園、活力校園、溫馨校園為發展的四大目標。
　　面臨廿一世紀的今天，追求卓越、提高競爭力為生存之不二法門。本校為提升全校學子之競爭力，正規劃成立兩個中心，其一為「教學創意發展中心」，目前正改建十四間E 化教室，及設置數位化網路教學平台。該中心之成立後，除協助教師編撰教學講義、製作VCD、CD、提供多樣化的教學器材外，更研究如何改進教學方法、提升學生學習動機，加強學生基本學業能力；另一為「語文中心」，以補強學生英語能力，以通過英檢為目標，並期於未來拓展至對外國學生宣揚本國文化及語言之目的。
　　本校特別重視自我評鑑，藉著不斷自我檢視，進一步掌握優勢，並虛心改進本身所忽略和不足之處，以發展為重視人文素質、景觀環教、啟發創意、培養自覺精神為宗旨，以反求諸己的謙誠，沈著穩健的走出一條屬於自己的康莊大道。
本校是一所負有使命感的學府，不僅肩負創辦人曉雲法師以佛教善導社會人心、推廣高等教育的重任，更是國、內外教育人士殷望之所在。以此，全體同仁更應敬慎從事，善用大崙山自然資源的潛移默化，「苟日新、日日新、又日新」，朝向「人文為體、科技為用」的精緻大學目標邁進！

 

貳、學校辦學理念及特色

參、校務發展計畫之擬訂與執行

肆、94-96學年度校務發展目標與策略

伍、教學

陸、輔導

柒、研究

捌、推廣服務

玖、圖書資訊與儀器設備

拾、行政

拾壹、會計行政

拾貳、院系所現況及未來發展