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智設系助理教授陳玟吟（左）指導原來學苑學生陶藝創作。

原來學苑實驗教育機構師生與家長一行60餘人，7日在負責人道蓉慧帶領下參訪華梵，親自體驗手作陶藝的樂趣。華梵大學校長李天任也提到成立藝術實驗高中以及與原來學苑的合作計畫，希望發展華梵成為從小學到博士班甚至樂齡教育的「全齡」大學。


華梵大學李天任校長（左）宣布新聘請具國際經驗的印尼籍廚師。

位於桃園大溪的原來學苑實驗教育機構招收一至九年級的國小與國中生，辦學理念為自覺覺他的「覺性教育」，也就是在團體中實踐適性、在自主中培養群性、在愛中成就覺性，與華梵大學創辦人曉雲導師所推動的「覺之教育」理念十分契合。


原來學苑負責人道蓉慧致詞。

李天任說，覺之教育的根源在華梵，透過智慧生活科技學系副教授翟本喬與校友林彥宏的牽線，兩校即將開啟進一步的合作計畫，預計下學年度原來學苑將搬遷至華梵大學之安館5、6樓，而華梵也正積極向教育部申請設立實驗高中，核定通過後將成為從小學、國中、高中到大學、研究所碩博士班並接軌樂齡教育的真正「全齡學習、綠色療癒」大學。


原來學苑學生體驗手作陶藝。

為了讓原來學苑的師生與家長進一步了解新的校園圖像，華梵特地安排一整天豐富的參訪活動，包括校園導覽、尋寶遊戲、手作陶藝、羽球與匹克球體驗，以及參觀3D列印、雷射切割、木工廠、3D陶瓷列印、CNC數位等工坊，最後並舉辦座談會進行意見交流。


原來學苑學生在華梵大學老師指導下完成陶藝作品。

部分家長關心新設立的實驗高中議題，李天任說，台灣很少有藝術高中，但藝術正是華梵的強項與特色，因此華梵實驗高中將定位為藝術高中，也會結合大學部現有師資，開設工坊、新六藝、AI等帶狀課程，並將進一步推動「正念」概念，培養學生以「正念」面對紛亂世界並解決問題。


智慧生活科技學系副教授翟本喬（右）示範AI科技在日常的應用。

他也強調，華梵對於國際交流的推動不遺餘力，不僅有許多姊妹校，海外學習風氣鼎盛，更年年舉辦國際雕塑營、國際藝術村等活動，邀請外國藝術家駐校教學，日前並已聘請具國際經驗的印尼籍廚師，未來將以英文指導學生做世界各國的料理，課程豐富多元可期。


原來學苑同學對華梵大學VR設備很感興趣。

道蓉慧表示，能與覺之教育的「大前輩」華梵大學攜手落實覺之教育讓她感到興奮無比，今日的參訪讓老師與家長看到華梵的辦學品質與用心，是一所真正落實適性教育、願意將資源投入在學生身上、照顧學生的學校。


原來學苑師生與家長在華梵大學創新實作中心自在互動，開心融入校園環境。

女兒從小一念到九年級的原來學苑家長黃爸爸也說，環境是大自然對孩子最好的滋養，他在華梵能強烈感受到學校用心辦學的程度，而且校園處處充滿藝術性，相信優良的師資與純天然的美好環境，一定可以讓學生在華梵得到最好的成長養分。


現場合影。

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