計畫介紹

主軸計畫之內涵

主軸一 學校特色發展：圓夢學苑、書院教育

• 1-1圓夢學苑: 壯世代學習方案：完備圓夢學苑壯世代學習案、因應混齡學習課程設計與滾動調整、強化壯世代學生數位工具能力、建構壯世代學生學習與生活的友善環境、研究全齡化校園帶給大學教育的質的變化。
• 1-2圓夢學苑: 自主學習實驗教育方案：自我導向學習Andragogy(Self-directed Learning)、自主決定學習Heutagogy(Self-directed Learning)。
• 1-3書院教育:共構青壯世代融合式學習環境與生活教育：深化書院導師生活課程、實施生活共同維運、自己的窩自己改造。
• 1-4書院教育:推動生設計與反思方案：正念練習平台、生命設計反思週。

主軸二 國際學習-營造國際化校園、厚植國際移動力

• 2-1擴增國際招生與國際學習交流規模：在建構國際行政支持系統上、在培養國際移動能力上。
• 2-2推動跨國課程合作與教材共構：提供教師姊妹校短期授課的彈性措施、持續推動學生助教協助教學的措施、積極延攬外籍專兼任師資。

主軸三 產業鏈結與跨域整合

• 3-1深化百工學堂產學基地：強化學生的外語能力、擴展學生國際交流活動與機會、舉辦各類境外學習經驗分享工作坊、積極籌措各類境外學習獎助學金。
• 3-2發展藝術村產學基地：邀請藝術家進駐、藝術家駐村與營運、結合藝術村增加多元課程資源、強化藝術村推廣華梵藝術村的功能、鼓勵學生提出創作展演計畫、建立藝術村與文創產業結合的營運機制。
• 3-3推動數位人文跨域人才培育：數位人文素養的培養、創新與實務能力的提升、文化保護與地方創生的實踐力、人文人工智慧的應用、專案管理與管理團隊協作能力的鍛鍊 。
• 3-4推動產業鏈結學習與產學合作：發展跨院系模組課程、推動各系進行「跨系亮點模組課程」教學實踐研究計畫、落實「MyWay我的模組課程學習地圖」資訊系統之輔導功能、跨院系整合組成教師教學與研發團隊、開設產業鏈結就業學程、推動全學期實習制度、推動創新共學特色人才養成計畫。

主軸四 地方創生-大學社會責任

• 培育地方設計人才及協助地方產業發展：開設地方創生培力課程、開設地方任務課程、持續盤點地方資源、進行產業創新與推廣、回饋地方進行社區服務、USR計畫。